1 Ă„r gammal baby

InnehÄll



Under det första Ă„ret av sitt liv har barnet redan lĂ€rt sig mycket. I hans ordförrĂ„d finns det nĂ„gra av de enklaste orden – ”mamma”, ”pappa”, ”bi-bi”, ”meow”, ”ge”. Han kĂ€nner namnen pĂ„ kroppsdelar, ansikten, favoritleksaker, kan visa dem pĂ„ begĂ€ran, skiljer intonationen för tal, kan dansa eller svĂ€nga till musiken. Han reagerar glatt pĂ„ utseendet pĂ„ bekanta ansikten, vinkar handen vid avsked, skickar kyss, imiterar de vuxnas handlingar.

Ett Ă„r gammal baby utveckling

Vid denna period ökar hans rörlighet och nyfikenhet. Han klĂ€ttrar upp pĂ„ soffan, gĂ„r runt i rummen, tittar in i de hemliga hörnen. Han kan röra sig bĂ„da pĂ„ fyra och stĂ„ pĂ„ fötterna. Han gillar att ”vĂ€rda” i köket: öppna dörrarna till skĂ„p, undersöka innehĂ„llet i burkar och lĂ„dor. Köket Ă€r en ganska traumatisk plats, sĂ„ du kan inte lĂ€mna ett barn kvar i det. Årets barn försöker hĂ„lla en penna i handen gillar han verkligen att rita. DĂ€rför visas hans första ritningar under denna period pĂ„ ett papper eller tapet.

Utveckling av ett Ă„r gammalt barn-1
Utveckling av ett Ă„r gammalt barn

MĂ„nga barn Ă€r vĂ€ldigt förtjust i nĂ€r de lĂ€ser böcker, visar livliga bilder. Om barnet inte sitter stilla, kan du prata och lĂ€sa med honom nĂ€r han spelar, till exempel, samlar en pyramid, övervĂ€ger kuber. Även om han inte Ă€r uppmĂ€rksam pĂ„ dig visuellt, tar han ofrivilligt upp dina ord som en svamp.

1 Ă„r gammal babyomsorg

Varje dag blir barnet mer och mer sjÀlvstÀndigt. Han dricker redan frÄn koppen sjÀlv, försöker Àta med en sked, Àven om han inte alltid lyckas göra det snyggt. FörÀldrarnas roll i att ta hand om ett barn Àr att lÀra dem egenvÄrdskunskaper, övervaka deras regim, nÀring, hygien, hÀlsa.

Barnet ber troligen fortfarande inte alltid om en kruka sjĂ€lv. För att pĂ„skynda denna process Ă€r det nödvĂ€ndigt att plantera den pĂ„ denna hygieniska ”tron” efter att ha Ă€tit och varje timme och en halv.

Ett Ă„r gammalt barn-888
Ett Ă„r gammalt barn

Gradvis kommer han att utveckla en vana, och om du glömmer att sÀtta honom dÀr kommer han att frÄga dig om den.

Rummet dÀr barnet leker och sover, det Àr ofta nödvÀndigt att ventilera och utföra vÄtrengöring. Se till att det inte finns nÄgra drag, och i lekomrÄdet lÀggs mattan pÄ golvet. Plastleksaker mÄste tvÀttas regelbundet med tvÄl och vatten. För att gradvis vÀnja barnet till att bestÀlla, mÄste alla leksaker vikas i en lÄda efter spelet eller placeras pÄ en hylla. Först mÄste du göra detta tillsammans med barnet, sedan kan han klara sig sjÀlv.

NÀring för 1 Är gammal baby

De första sex mĂ„naderna efter hans födelse Ă„t barnet uteslutande bröstmjölk eller mjölkformler. DĂ€refter infördes gradvis potatismos, mjölkgröt, Ă„ngkotletter, kakor och annan ”vuxenmat” i hans diet. Han fick sina första tĂ€nder, han lĂ€rde sig att tugga. Men detta betyder inte att han Ă€r redo att Ă€ta mat frĂ„n det allmĂ€nna bordet.

Vid en Ă„ring mĂ„ste mat till spĂ€dbarn ocksĂ„ förberedas separat. Servera maten i en purĂ© eller finhackad form. PĂ„ ett Ă„r bör barnet redan bekanta sig med produkter som kyckling- eller vaktelĂ€gg, potatis, pasta, havremjöl, ris, bovete spannmĂ„l, rĂ„a och kokta grönsaker och frukter, köttfĂ€rs (Ă„ngkotletter, bakad souffle), bröd, smör, mejeri soppor. I kosten kan du ange hackade gröna – persilja, dill.

Maten Àr inte stekt utan tillagad, Ängad eller kokt i ugnen. Fasta grönsaker och frukter serveras i en ren form (Àpplen, pÀron). Bananer, mjuka pÀron, kan skÀras i smÄ bitar och skalas. Det rekommenderas att ge körsbÀr, plommon, körsbÀr i kokt form, i form av potatismos och kompott.

Magen pÄ ett ettÄrigt barn Àr liten, men kroppen behöver mycket energi. DÀrför mÄste barnet matas i smÄ portioner, men ofta.

Ett Ă„r gammalt barn-777
Ett Ă„r gammalt barn

Fem gÄnger om dagen: frukost efter att ha vaknat, lunch, eftermiddagsnacks, middag och mjölk eller kefir med kakor för natten. Efter ungefÀr sex mÄnader kan du byta till fyra mÄltider om dagen och vÀgra att mata före sÀnggÄendet. Om ett barn har dÄlig aptit hjÀlper ljusa rÀtter, servetter eller vackert dekorerad mat i en tallrik att vÀcka honom.

Daglig rutin för ett barn i Äldern 1 Är

Ett Är Àr en sÄdan tid dÄ du kan börja utveckla hemritualer och traditioner med ditt barn som kommer att vÀnja honom till regimen. De kommer att ge honom en kÀnsla av permanentitet, kommer att lugna och anpassa sig till vissa handlingar. Till exempel kommer han normalt att förstÄ att du efter en natts sömn mÄste borsta tÀnderna och göra övningar. Upprepa dem samtidigt under en lÄng period. Till exempel, i en spjÀlsÀng, innan du lÀgger dig till sÀngen, lÀs en bok eller kyss pÄ natten.

Om barnet inte gillar att sova under dagen, efter att ha vaknat, mĂ„ste han definitivt göra nĂ„got trevligt – att mata honom ett vĂ€lsmakande eftermiddagsnacks, ge sötma, leka med honom, lĂ„t lite dumhet. Genom att veta att efter sömn vĂ€ntar nĂ„got intressant pĂ„ honom kommer han snabbt att komma in i sĂ€ngen och somna.

StĂ€ll inte regimen som i ett pionjĂ€rlĂ€ger och mĂ„la barnets dag pĂ„ nĂ„gra minuter. Titta pĂ„ hans humör, vĂ€lbefinnande, ibland kan du gĂ„ bort frĂ„n det planerade schemat. LĂ€get mĂ„ste justeras nĂ€r barnet vĂ€xer upp. Ange ytterligare poĂ€ng och ta bort de som har tappat relevans. Öka till exempel tiden för promenader, spel, minska varaktigheten pĂ„ dagtidssöm osv. Det viktigaste Ă€r att följa sekvensen – sömn, vakenhet, lek, mat och upprĂ€tthĂ„lla intervall mellan utfodring – cirka 3-4 timmar. Undergiven till den dagliga rutinen kommer barnet att ha tillrĂ€ckligt med tid för vila och vakenhet. Han kommer att bli mindre trött och stygg.

Lektioner med ett Ă„r gammalt barn

Under denna period Ă€lskar barnet att utföra gemensamma Ă„tgĂ€rder med vuxna, försöker hjĂ€lpa dem och upprepar rörelser – svepande, dammsugande, omrörande mat. Han lĂ€r kĂ€nna omgivningen. Han undrar hur lamporna tĂ€nds, telefonen ringer, musik spelas. Han kan utföra samma Ă„tgĂ€rder flera gĂ„nger. VĂ€nd exempelvis en strömbrytare nĂ€r du observerar en glödlampa eller tryck pĂ„ fjĂ€rrkontrollens knappar pĂ„ TV: n. Han analyserar och försöker ta reda pĂ„ hur det fungerar. VĂ€gr inte honom detta nöje.

Under gemensamma Ă„tgĂ€rder, prata med honom, till exempel, nĂ€r du klĂ€r barnet. Be att förlĂ€nga handtaget, höja benet, böj huvudet. Han hjĂ€lper gĂ€rna att klĂ€ sig sjĂ€lv. I denna Ă„lder kan du vĂ€nja ditt barn till stĂ€dning – ersĂ€tta en nĂ€sa eller mun under en servett eller nĂ€sduk. StrĂ€ck handtagen för att tvĂ€tta dem.

Ett Ă„r gammalt barn-888-1
Ett Ă„r gammalt barn

För nÀrvarande trÀnas barnet lÀtt. DÀrför introducerar du den för vÀrlden, förklarar och berÀttar i tillgÀngliga fraser och ord, hur det fungerar, varför det hÀnder, hur man beter sig i olika situationer. Du kan se regnet genom fönstret, titta pÄ rörliga bilar, mÀnniskor som gÄr.

Oroa dig inte, Àven om barnet inte pratar Ànnu, förstÄr han mycket och kommer ihÄg namnen pÄ föremÄl.

Redan i denna Ă„lder kan du introducera barnet för möjliga faror – visa att nĂ„len Ă€r stickad, det gör ont, och vattnet Ă€r vĂ€ldigt varmt, sĂ„ att du kan bli brĂ€nd.

Spel och leksaker för barn

Även om ett barn har mĂ„nga leksaker – dockor, kaniner, björnar, clowner, barns rĂ€tter, vet han fortfarande inte hur han ska leka med dem. Han uppfattar dem helt enkelt som föremĂ„l. DĂ€rför mĂ„ste han visa hur man matar dockan, hur man svĂ€nger och vaggar den för att sova. Han kan bli ombedd att Ă„ngra och stryka en nalle kattunge eller en kanin, eftersom han Ă€r skadad, hans fot gör ont. SĂ„ hĂ€r utvecklas medkĂ€nsla..

Ett Ă„r gammalt barn-666
Ett Ă„r gammalt barn

För att utveckla logiskt tÀnkande kan du köpa leksaker som en pyramid, kuber, bollar i olika storlekar och fÀrger under Äret. Barnet Àlskar att leka med dem och försöker med en koncentrerad blick att strÀnga ringarna pÄ pyramidstiftet eller fÀsta en rund boll i ett fyrkantigt hÄl. Och det Àr inte nödvÀndigt att han gör allt rÀtt första gÄngen. Snarare tvÀrtom. Tryck försiktigt i rÀtt riktning och förklara hur och varför du behöver agera pÄ detta sÀtt.

För att utveckla barnets fina motoriska fĂ€rdigheter för fingrar kan du börja leka med honom i de enklaste spel-barnkammarrimarna – till exempel ”Magpie-krĂ„ka”. Böj och massera varje finger och sĂ€g vad skata ska göra. Du kan lĂ€gga en bit mjuk plasticin i hans handtag och visa hur du kan krossa den i en kam eller klĂ€mma bort den med ett finger. Du kan hĂ€lla spannmĂ„l i lĂ„dan – gryn, hirs och lĂ„ta barnet spela. LĂ„t honom samla henne i nĂ€var eller gĂ„ igenom fingrarna. SkĂ€lla inte ut honom om spannmĂ„lsprodukter spills pĂ„ golvet, det kan dammsugas pĂ„ nĂ„gra minuter.

Medicinsk observation för ett Är gammal baby

FrĂ„n födelsen Ă€r barnet under övervakning av lĂ€kare. I grund och botten Ă€r detta en lokal barnlĂ€kare och sjuksköterska som övervakade hans fysiska utveckling – tillvĂ€xt, vikt och vaccinerat. Nu har barnet vuxit upp, han behöver inte lĂ€ngre övervakas varje mĂ„nad, bara ett besök pĂ„ tvĂ„ mĂ„nader rĂ€cker.

För att inte missa eventuella avvikelser i hÀlsotillstÄndet rekommenderas han att göra en ultraljud av höftleden, bukhÄlan, hjÀrnan och gÄ igenom enskilda medicinska specialister. Om ett Är mÄste det visas för en ortopedisk kirurg, optiker, neurolog, otolaryngolog. Det Àr tillrÄdligt att vaccinera mot röda hundar, mÀssling, kusma, genomföra en allmÀn analys av urin och blod.

AnvÀndbara tips för förÀldrar

Om ditt barn inte pratar Ärligen bör du inte vara upprörd och ta detta faktum till hjÀrta. Han kommer sÀkert att tala, bara lite senare. Alla barn Àr olika och du bör inte förvÀnta dig helt identiska resultat frÄn dem. Mycket beror pÄ barnets temperament, hans individuella egenskaper och andra faktorer. DÀrför, om grannen i sandlÄdan Vasya talar nÀstan i vers, och din Andryusha eller Tanechka kÀnner bara tvÄ ord, spelar det ingen roll. Detta Äterspeglar inte mental förmÄga och pÄverkar inte framtida betyg i skolan.

LÄt inte dig sjÀlv och krÀva inte frÄn det omöjliga. Var tÄlamod och fortsÀtt att utbilda och utveckla den ytterligare..

Kom ihÄg att pÄ ett Är Àr din oavsiktliga fidget ökad risk. SÄ lÀmna det inte en enda minut.

Det Àr nödvÀndigt att lyfta ömtÄliga vaser och figurer pÄ övervÄningen sÄ att barnet inte bryter dem och inte skadas, gömmer smÄ och vassa föremÄl, mediciner och stÀnger eluttag med pluggar.